Het schoolbestuur is verantwoordelijk maar zij is erg afhankelijk van de gemeenten die de nieuwbouw bekostigen evenals de aanpassingen aan de “buitenzijde”. Elke school komt eenmaal per 15 / 20 jaar in aanmerking voor groot onderhoud of renovatie.

In het onderwijs is met name de luchtkwaliteit belangrijk. Als maximale verontreiniging geldt 1200 ppm. Om klasse A te halen is 800 ppm de norm. Het is eigenlijk absurd dat in 80% van de scholen niet de norm van 1200 ppm wordt gehaald. Ieder leslokaal zou moeten beschikken over een CO2 meter met duidelijke indicatie en signalering. De gewenste relatieve vochtigheid ligt tussen de 30 en 70%. Goede luchtkwaliteit bevat ook veel minder ziektekiemen.

Goede ventilatie is de belangrijkste bestrijding van een te hoog CO2 gehalte. Directe ventilatie middels ramen is een goede oplossing; de ramen moeten wel op een minimale hoogte van 180 cm zijn, nog beter is boven de 240 cm. Het uitzetmechanisme dient traploos instelbaar te zijn. De opening van val- en uitzetramen bedraagt 15cm x tenminste een lengte van 5 meter, dit geeft de gewenste opening van 0,7 m2. Bij 2 tegenover elkaar liggende ramen kan volstaan worden met 0,15 m2! Nadeel van directe ventilatie via ramen kan zijn de geluidstoetreding en in de winter de koudeval. Voordeel van extra ramen is het spouwen in de pauzes; bij elektrische ramen kan dit automatisch gestuurd worden.

Naast raamventilatie is ventilatie via roosters toepasbaar; bij een gevellast van > 55dB(A) dienen deze als suskast te worden uitgevoerd. Een goede instructie en bediening van de roosters is belangrijk; denk ook aan een duidelijke signalering van open- / dichtstand. Voor een klaslokaal wordt als norm gesteld: 30 dm3/s/m1 en dezelfde lengte als bij ramen. De roosters dien wel 2x per jaar te worden gereinigd; dit kan in het servicepakket worden meegenomen.

Een goede ventilatie zonder geluidstoetreding is “decentrale ventilatie met warmteterugwinning” in of nabij het raam aangebracht. De buitenlucht wordt voorverwarmd door de afgevoerde lucht middels een warmtewisselaar. Het rendement kan wel 90% bedragen! Ook zijn er geen storende luchtkanalen voor nodig en elke ruimte kan individueel worden ingesteld. Het is vraaggestuurd en werkt zowel automatisch als handbediend.

In de lokalen kunnen ook bronnen van stof aanwezig zijn zoals gordijnen; 2x per jaar reinigen is aan te bevelen.

In de zomerperiode voldoet 2/3 van de scholen niet aan het goede temperatuurniveau. De optimale temperatuur voor hersenactiviteit is 20-22°C. Een goede buitenzonwering is dus noodzakelijk op de oost-, zuid- en westgevel. De zonwering dient automatisch en handgestuurd te zijn; dit voorkomt opwarming buiten de lestijden; ook voorkomt dit het probleem van het niet tijdig neerlaten van de zonwering. Een lagere temperatuur in de zomer draagt ook bij aan een gezondere luchtkwaliteit.

Storende geluiden van apparaten e.d. moeten vermeden worden; het maximaal toegestaan geluidsniveau binnen is 35dB(A). 50% voldoet niet aan die eis!

Bekijk hier de uitkomsten leertoetsen in relatie tot CO₂ concentratie.